النشاط: تجارب علمية
الموضوع: الكأس المقلوب
عدد
المشاركين: 4 فما أكثر العمر: 8 سنوات
فما فوق الجنس: مختلط
الفضاء: داخلي
وسائل
العمل: كوبًا زجاجيًّا، ماء وقطعة من الورق
المقوى
المرجع: موقع القوقل Google / الأنترنات – (بتصرف)
السير
الفني للحصة:
- إذا
كان للماء قوة ضغط أو دفع فإن للهواء أيضًا هذه القوة
- يمكنك
أن تتعرف وتقارن بين ضغط الماء وضغط
الهواء.
1. إملأ
الكوب الزجاجي إلى حافته بالماء، ثم ضع الورقة على فوهته
2. ضع يدك على الورقة بقوة،
وأمسك قاعدة الكوب باليد
الأخرى، واقلب الكوب لتصبح
يدك وقاعدة الكوب من أعلى، واليد
الأخرى والكوب من أسفل
3. إرفع يدك عن الورقة .
النتيجة:
يظل الماء داخل الكوب، وتظل الورقة ثابتة .
التفسير:
التفسير:
- إن الماء الموجود داخل
الكوب له قوة ضغط يضغط بها على الورقة من الداخل،
- الهواء الموجود خارج الكوب له قوة ضغط
يضغط بها على الورقة من الخارج،
وبما أن قوة ضغط الهواء أكبر من قوة ضغط الماء، تظل
الورقة ثابتة دون أن يتدفق الماء .
المتغيرات
البيداغوجية: يمكن إستعمال كؤوس بلاستيكية أو
أكياس بلاستيكية حينما يكون النشاط خارجي أو تكون المجموعة وفيرة العدد مثلا. كما
يمكن الإستدلال بوضع الحصى في الكأس البلاستيكي و التجريب لكن حتما ستكون النتيجة
مغايرة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق